Organizacja zakończenia roku szkolnego 2019/2020 w Szkole Podstawowej w Bukwałdzie

Zgodnie z wytycznymi GIS oraz mając na uwadze zdrowie uczniów, rodziców i pracowników szkoły, zakończenie roku szkolnego w naszej szkole odbędzie się w formie przekazania świadectw według poniższego GRAFIKU. W wyznaczonych godzinach wychowawcy będą czekali na uczniów lub rodziców na sali gimnastycznej.

Świadectwo może odebrać tylko rodzic lub uczeń z zachowaniem odstępu 1,5 m. Osoba odbierająca dokumenty musi mieć zakryte usta i nos oraz rękawiczki na dłoniach.

UWAGA! Nie ma obowiązku odebrania świadectwa - można to zrobić również w przyszłym roku szkolnym lub w dniach 29 i 30 czerwca podczas zwrotu podręczników i laptopów.

Rodzice rodzeństw mogą odebrać świadectwa wszystkich swoich dzieci jednocześnie. Należy się umówić z jednym z wychowawców.

Grafik przekazania świadectw na zakończenie roku szkolnego 26 czerwca 2020r.

8.00 - 8.30 Oddział Przedszkolny, pani Małgorzata Rudnicka

9.00 - 9.30 Klasa I, pani Dorota Zaręba

10.00 - 10.30 Klasa II i III, pani Katarzyna Szkatuła i pani Jolanta Dąbrowska

11.00 - 11.30 Klasa IV i VIII, pani Monika Sosnowska i pani Jolanta Miller

12.00 - 12.30 Klasa V, pani Anna Kowalczuk

13.00 - 13.30 Klasa VI i VII, pani Krystyna Bubacz i pan Kazimierz Kisielew

Dyrektor szkoły

Anna Zduńczyk

Podsumowanie konkursów szkolnych z okazji Jubileuszu200-lecia Szkoły w Bukwałdzie

 

I. Konkurs plastyczny „Nasza szkoła w różnych porach roku“

 

Kategoria przedszkole i klasa I – laureat Michał Jończyk

Kategoria klasy II-IV – laureat Krzysztof Sulej

Kategoria klasy V-VIII – laureaci Antonina Ziembowska, Bartosz Mendrzycki

 

II. Konkurs „Moda szkolna z dawnych czasów“ 

 

1. miejsce – Krzysztof Sulej

2. miejsce – Julia Jończyk

 

III. Konkurs filmowy „Życzenia z okazji 200-lecia Szkoły w Bukwałdzie”

 

1. miejsce – rodzina Jończyków

2. miejsce – Krzysztof Sulej

3. miejsce – Aleksandra Pilguj

 

IV. Konkurs „Dieta długowieczności”

 

1. miejsce – rodzina Banasiów

 

V. Konkurs plastyczny „Pocztówka urodzinowa na 200-lecie szkoły”

 

 Kategoria klasy 0-III

1. miejsce – Julia Wasilewska

2. miejsce – Aleksandra Jotel

3. miejsce – Julia Jotel, Tomasz Styga

 

 Kategoria klasy IV-VIII

1. miejsce – Karolina Laszuk

2. miejsce – Justyna Dobrzyńska

3. miejsce – Emilia Brewka

Wyróżnienie – Milena Dobrzyńska

 

VI. Konkurs literacki „Moja szkoła za 25 lat”

 

1. miejsce – Aleksandra Pilguj

2. miejsce – Aleksandra Kowalik

 

VII. Konkursu „School as we see it” („Szkoła oczami uczniów”).

 

Laureat – Oliwia Suchecka

 

Więcej o konkursach dowiesz się tutaj:

Szanowni Rodzice! Drodzy Uczniowie!

W dniach 16, 17, 18 czerwca odbędą się egzaminy ósmoklasistów.

W dni egzaminów uczniów klasy VIII zapraszamy do szkoły o godzinie 8.40 i prosimy o zapoznanie się z wewnętrzną procedurą bezpieczeństwa obowiązującą wszystkich uczestników egzaminów.

Wewnętrzna procedura bezpieczeństwa mająca na celu zapobieganie i przeciwdziałanie rozprzestrzenianiu się COVID-19 wśród uczniów i pracowników Szkoły Podstawowej w Bukwałdzie w trakcie prowadzonego w placówce egzaminu klasy VIII – 16-18.06.2020 r.

Ile jest kolorów?

W dniu 8 czerwca 2020 roku w klasie I zrealizowano ostatnie zajęcia z programu Uniwersytet Dzieci pt. „Ile jest kolorów?”.

Przed zajęciami uczniowie obejrzeli film „Co oznaczają kolory w malarstwie?” oraz z pomocą rodziców przygotowali farby, pędzle i kartki. Na początku lekcji on-line dzieci otrzymały pytanie „Ile jest kolorów?”, następnie policzyły kolory w pomieszczeniu, w którym się znajdowały. Odpowiedzi były różne, ale najczęściej padały: „sto” i „nie da się policzyć”.

Następnie omówiono z dziećmi informacje z filmu: „Dlaczego artyści malują obrazy? Co to jest paleta i do czego służy? Jakie znaczenie w malarstwie mają kolory? Co mogą oznaczać kolory?”. Dzieci odpowiadały chętnie, mówiły o swoich skojarzeniach z kolorami, bardzo dobrze zapamiętały informacje z filmu.

„Czy kolory można ze sobą mieszać?” – aby rozwiązać ten problem, uczniowie przeprowadzili doświadczenia: jakie kolory powstaną po zmieszaniu po kolei ze sobą kolorów podstawowych – czerwonego, żółtego i niebieskiego. Ta część zajęć wywołała u dzieci najwięcej emocji. Po uzyskaniu 3 kolorów pochodnych uczniowie zaczęli mieszać ze sobą wszystkie dostępne kolory i głośno dzielić się spostrzeżeniami. Następnie ustalili, które kolory są ciepłe, a które zimne i jakie emocje wywołują. Dzieci malowały dowolne obrazki w wybranej tonacji, ciepłej i zimnej.

Na koniec zajęć na podstawie udostępnionej prezentacji multimedialnej uczniowie dokonali podsumowania zdobytej podczas zajęć wiedzy. Pomimo tylko połączenia on-line, dzieci bardzo chętnie się angażowały i eksperymentowały, głośno dzieliły się swoimi wrażeniami. Zajęcia dały im wiele radości oraz nową wiedzę.

 

Dorota Zaręba

Dyplom dla klasy

Dyplom dla nauczyciela